在当前学习实践科学发展观活动的热潮下，本次会议围绕“创科学发展优势，提供学生满意的学生工作”这一主题展开。郑文山同志会上指出，学生工作要精细化，要在扎实做好基础工作的前提下不断创新，同时提出了“三贴近、三服务”的工作要求：一要贴近班级，服务基层，营造优良班风。学生工作者要深入班级，切实掌握和了解班级情况，培养班级的团队精神和集体观念，充分发挥班集体的凝聚作用，努力建设和谐的班级环境和学习氛围。二要贴近学生，服务发展。真正做到以学生为中心，贴近学生的学习、生活及各方面实际情况，关心其面临的各类问题和困惑，增强思想政治教育的实效性和感染力，以提高思想教育工作的针对性和有效性，帮助学生健康成长、成才。三要贴近弱势群体，服务实际工作。给弱势群体的学生以情感关怀，了解弱势群体学生的学习、生活、心理、就业等状况，加大救助帮扶力度，有针对性的开展思想政治教育工作，帮助弱势群体学生走出困境，树立积极乐观向上的心态，做到明理诚信、自强不息。
此次会议，使与会人员对深入学习实践科学发展观有了更进一步的理解和认识，对今后的学生工作具有较大的理论和实践指导意义。（学生处）
